Анализ стихотворения «Я пришёл к тебе с приветом» Фета

Сихотворение Афанасия Фета «Я пришёл к тебе с приветом» — это бессмертные строки, одинаково понятные читателям любого возраста. Краткий анализ «Я пришёл к тебе с приветом» по плану помогает ещё глубже проникнуть в лирический мир, созданный поэтом, узнать мелкие детали и историю создания этого произведения. Ее использование на уроке литературы в 5 классе поможет лучше понять тему.

История создания

Афанасий Фет был ярким романтиком русской литературы. Он тонко чувствовал природу, но умел передать тоску любви. Стихотворение «Я пришёл к тебе с приветом», написанное в 1843 году, является ярким тому подтверждением.

Кому посвятил двадцатитрехлетний поэт трепетные стрики — неизвестные до сих пор. Однако это не имеет значения, ведь самое главное – то, как ему удалось передать чувство, которое он испытывает, своей возлюбленной. Двадцать три года – возраст, когда человек любит уже осознанно, но при этом его любовь не омрачена общественными предрассудками и условностями. И хотя он тщательно скрывал от сердца имя своей дамы, факт, что он обращается к настоящей женщине, неоспорим.

Работа получилась красивой и искренней, поэтому неудивительно, что она появилась в журнале «Отечественные записки» в год своего создания.

Композиция

Это стихотворение состоит из двух частей. В первой Афанасий Афанасьевич рисует картину природы, которая радостно встречает утро. А поскольку эту картину он описывает для нее, в которую явно нежно влюблен, то его восхищение красотой окружающего мира окрашено в самые нежные и чувственные оттенки. Солнце, как олицетворение жизни, посылает жаркий свет, который дрожит на листьях, пробуждая лес. А поскольку время года, описанное в стихотворении «Я пришёл к тебе с приветом», — весна (на что прямо указывает Фет), то пробуждение природы невозможно не связать с пробуждением чувств.

И именно о нем поэт говорит во второй части, которая, как и первая, состоит из двух строф. О своей любви он говорит просто и честно, без пафоса и красоты. Сообщая любимои, что его чувства не изменились, лирический герой это счастье напрямую связывает с творчеством: в нем уже «зрела» песня”.

Жир тонко соединяет пробуждение природы и чувства лирического героя, полного нежности. Он приходит к девушке даже не на свидание – он просто не может не поделиться с ней тем, как прекрасна жизнь, как удивительно весеннее утро и как все вокруг полно счастья. Молодой человек очень бурно проявляет свои чувства, но не стесняется этого: в его возрасте естественно всему радоваться.

Жанр

Это один из красивейших образцов любовной лирики поэта, жанр – лирический стих. Он очень естественно передает все чувства, которые испытывает его лирический герой. Он не просто любуется красотой весенней природы или радуется встрече с любимой – для него эти два чувства совершенно естественным образом сливаются в одно.

Афанасий Афанасьевич для воплощения своего творческого замысла использует четырехступенчатый припев, который позволяет, с одной стороны, просто и без прикрас передать настроение, а с другой стороны, делает произведение похожим на разговорную речь, как если бы он действительно был разговариваю с загадочной девушкой. Перекрестная рифма усиливает это впечатление.

Средства выразительности

Для передачи чувств, для выражения эмоционального настроения Фет выбирает самые насыщенные тропы:

• Эпитеты – «жаркий мир», весенняя жажда.
• Метафоры – «лес полон весенней жаждой», «душа зверать готова», «веселем веет», «песня зреет”.
• Олицетворение – «солнце встало», «солнце затрепетало», «лес проснулся”.
• Сравнение – «со страстью, как вчера”.

Их разнообразие также оживляет стих, настраивает читателя на лирически приподнятое настроение. Выразительные средства, выбранные поэтом, идеально гармонируют со стилем его творчества. Яркий и яркий, он заставляет восхищаться миром, который окружает человека, и ведет к тому, чтобы разделить это восхищение с другими, разделить с кем-то счастье жизни.