Годы правления императора Александра I стали периодом либеральных реформ в российской империи. Он не все успел завершить, так как к концу жизни потерял к ним интерес.
После два занимали должности министров в первые годы XIX века.
К реформам 1801-1812 годов относится создание министерств вместо устаревших коллегий. Сначала их было восемь:
- Иностранных дел.
- Военное.
- Морское.
- Внутренних дел.
- Финансов.
- Юстиции.
- Коммерции.
- Народного просвещения.
К 1803 году относится послабление в крепостном праве – появление категории “вольных хлебопашцев”, то есть выкупившихся из крепостничества крестьян с землей.
В 1804 в Российской империи впервые появились цензурный и университетский устав. Высшим учебным заведениям император даровал автономию, при нем открылись лицеи и гимназии (в Одессе и Нежине) и новые университеты (в Казани, Харькове, Петербурге).
Итогом войны 1808-1809 годов со Швецией, стало вхождение в состав Российской империи Финляндии. Она получила привилегированный статус великого княжества и свою конституцию.
С 1810 года в Российской империи появился Государственный совет. Он просуществовал до 1917 года. Государственным секретарем стал видный реформатор Михаил Сперанский.
Внутренняя политика Александра 1 после 1814 года
После войны в состав Российской империи на привилегированных правах вошла часть польских земель. На этой территории было создано Царство Польское и оно в 1815 году получило конституцию.
Реформы последних 10 лет его царствования можно изобразить в следующей таблице:
|
Год |
Реформа |
|
1815-1817 |
Военных поселений. Ее проводил граф Аракчеев. Военные поселения просуществовали до 1857 года, они снижали расходы на содержание армии и облегчали защиту границ |
|
1816-1819 |
Отмена крепостного права в губерниях Прибалтики, но земля сохранялась за немецким дворянством |
|
1818 |
Разработка по поручению императора сразу трех проектов отмены крепостного права, их авторами стали Мордвинов, Аракчеев и Гурьев |
|
1820 |
Издание для университетов инструкции по организации учебного процесса, по сути она была консервативной, повышалось влияние духовенства на учебный процесс |
Даровать конституцию собственно Российской империи император не торопился, хотя работа над такими проектами и велась. В 1819 году разработал реформаторский проект уставной грамоты. Ее можно считать аналогом конституции.
Что мы узнали?
Кратко о внутренней политике Александра 1 можно узнать из школьного курса истории 8 класса. Несмотря на непоследовательность действий, император оставил после себя министерства, военные поселения, несколько важных учебных заведений и две конституции в пределах России.
Комментирование закрыто